Os institutos federais de educação, ciência e tecnologia no desenvolvimento brasileiro: entre as necessidades do mercado e dos excluídos
Palavras-chave:
, Instituto Federal de Educação. Educação. DesenvolvimentoResumo
Analisa-se a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, examinando os fundamentos e perfil organizacional da ação do Estado, valendo-se da legislação que os instituiu e planos governamentais que ensejaram a criação, bem como de bibliografia relativa à análise das políticas públicas, em geral, e dos planos governamentais em particular. Constatou-se que os Institutos se inserem no projeto de desenvolvimento do governo atendendo às necessidades do eficiente funcionamento de mercado e à geração de renda dos excluídos. Assim, têm papel estratégico, respondendo pela preparação de mão de obra, produção de conhecimento e disseminação de tecnologia, por conseguinte, conferem à educação caráter de instrumento do desenvolvimento.Referências
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